Dzen.ru Video Downloader

The easiest way to download Dzen.ru video, music, thumbnail without watermark or logo

Рабочая партия России

781 просмотр 2 года назад

Диалектика борьбы нового со старым. Противоречия развития социализма. Деньги при коммунизме! Попов. ч2

TIP! Right-click and select "Save link as..." to download.

Loading...
Вы думаете что СССР начали разваливать с 80-х годов? Нет! А вот как, когда, кто и чем стал разрушать Советский Союз и когда его добили - узнаете их этого видео? А так же: Противоречия в развитии социализма - это надо знать. Борьба нового со старым. Коммунистическая природа и капиталистическая природа старого. Явная тенденция возврата к старому. Диктатура пролетариата. Реакция Хрущёвского предательства. И вся-то наша жизнь есть борьба. Борьба социалистического производства с товарностью! В чём проявляется товарность, товарный подход? Деньги при коммунизме есть рабочие квитанции. Частная и индивидуальная собственность - в чём разница. Что такое общественные фонды? Распределение по труду - это не обмен. Предметы потребления - не товар! А рабочая сила - это товар? При коммунизме нет товаров! Научный подход - это умение разбираться в сущности! Бумажки с цифрами - это не деньги, а представители денег! В чём цель социалистического производства? Что значит - полное уничтожение классов? Чтобы что-то назвать - это нужно выразить в понятиях! А Вы знали, что 12 июня 1990 года был уничтожен СССР? 5 проектов конституции России. И много иного, важного, интересного...
И ответы на вопросы.
1 часть - Прошлое и будущее! Капитализм и Коммунизм! Противоречия Социализма и измена 1961г. Пр-р Попов, ч.1. https://youtu.be/PoOK-95mYlE

❗ Помощь Фонду Рабочей Академии можно оказать, направляя средства на карту Сбербанка 5469 5500 3486 9302 Михаилу Васильевичу Попову.
Ссылка на ресурс Академия смыслов лоббио https://www.youtube.com/c/LobbyoTV/vi...
Ссылка на Тупичок Гоблина https://www.youtube.com/watch?v=unHRc...
Видеоканал Фонда Рабочей Академии https://www.youtube.com/channel/UC4Y0...

оригинал: https://youtu.be/A5BvAJ9AKFI